Resumen
Esta pesquisa objetivou investigar as metas de socialização de familiares beneficiários do Programa Bolsa Família e as expectativas em relação à escola para o futuro dos filhos e filhas. Participaram deste estudo 38 famílias, dos quais 22 residiam na periferia urbana/BR e 16 habitavam em uma comunidade ribeirinha da Amazônia/BR. Os instrumentos utilizados foram o Inventário sociodemográfico, e duas questões subjetivas: “Como você imagina a vida dos seus filhos daqui a 10 anos?” e “Por que você quer que seus filhos frequentem a escola?”. Como principais resultados verificou-se que os pais e mães de ambos os contextos têm como metas àquelas relacionadas ao autoaperfeiçoamento, que valoriza a independência e a autonomia. Por sua vez, as expectativas acerca da escola evidenciaram um desejo de que tal instituição possa favorecer condições para uma vida profissional de sucesso, com o exercício de profissões de elevado status social.
Los autores que publican con esta revista aceptan los siguientes términos:
Los autores conservan los derechos de autor y otorgan a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo [ESPECIFICAR EL PERÍODO DE TIEMPO] después de la publicación con licencia simultánea bajo una Licencia de Atribución de Creative Commons que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en este diario.
Los autores pueden celebrar acuerdos contractuales adicionales por separado para la distribución no exclusiva de la versión publicada del trabajo de la revista (por ejemplo, publicarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en este diario
Se permite y alienta a los autores a publicar su trabajo en línea (p. Ej., En repositorios institucionales o en su sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede generar intercambios productivos, así como una cita anterior y mayor del trabajo publicado (ver The Efecto del acceso abierto).