Palabras clave
Pruebas neuropsicológicas
Neuropsicología
Psicometría
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Resumen
El objetivo del estudio fue analizar la validez basada en el contenido de la Batería de Evaluación de la Función Ejecutiva Infantil, compuesta por tres instrumentos computarizados que evalúan inhibición, memoria de trabajo y flexibilidad cognitiva, además de una escala basada en la percepción de los padres sobre las dificultades de los niños en la función ejecutiva. Participaron siete expertos y 22 personas de la población objetivo (15 niños de seis a 10 años y siete padres). Evaluaron la claridad, pertinencia y diseño/maquetación de los ítems. La recolección de datos fue remota con expertos, y presencial con niños y padres. La aplicación fue individual. Los datos fueron analizados descriptivamente y mediante estimación de acuerdo y validez de contenido, con porcentajes de acuerdo y coeficientes adecuados, superiores a 0,90 y 0,80, respectivamente. Se discutieron sugerencias y modificaciones a los instrumentos, se concluyó que la batería demostró evidencia de validez basada en contenido. Se concluyó que la batería demostró evidencia adecuada de validez de contenido, y este estudio se destaca por presentar de manera transparente el primer y fundamental proceso de análisis de validez, que es esencial para que el instrumento avance a etapas posteriores y logre una aplicación efectiva en el futuro.
Citas
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