Resumo
Muitos dos problemas ambientais vivenciados atualmente encontram ressonância na questão ética que move o comportamento das pessoas. Esse estudo investigou as variações de aplicação da ética ambiental e o respectivo o ethos atribuído na responsabilidade diante de problemas socioambientais em estudantes do ensino fundamental em Manaus-AM, com idade entre 10 e 18 anos. Foi aplicada uma entrevista centrada num dilema sobre a construção de uma hidrelétrica e seus impactos socioambientais na Amazônia. Diante do dilema narrado, a maioria dos participantes se posicionou contrária à execução do projeto, evidenciando um imperativo categórico fortemente ancorado numa desejabilidade social pró-ambiental e associado a motivações altruístas e biosféricas. No entanto, o raciocínio moral presente na grande maioria dos participantes, manifestou uma perspectiva ética antropocêntrica para a resolução do problema apresentado. Os que se posicionaram a favor da instalação da hidrelétrica, apesar dos impactos, demonstraram ter mais motivações atitudinais egoístas e apáticas, com um raciocínio moral ecológico eminentemente antropocêntrico nas soluções dadas ao dilema.
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