Psicologia, Interamericana
An experiment implementation of a rule governed response
PDF (English)

Cómo citar

Moller, J. L. (2017). An experiment implementation of a rule governed response. Revista Interamericana De Psicología/Interamerican Journal of Psychology, 10(1 & 2). https://doi.org/10.30849/rip/ijp.v10i1 & 2.745

Resumen

The purpose of the present research was to investigate an instance of rule- governed behavior as discussed by Skinner (1969). A rule-governed response was brought under experimental control and the effect of positive reinforcement on the S use of the rule was assessed. The S was asked to either press a key and release it at his own pace or to press it and hold it for an estimated interval of ten seconds. The former response comprised the free-operant response mode and the later was the rule-governed response mode. The rule stated that the S could raise his proba­bility of obtaining reinforcement by using this mode.

https://doi.org/10.30849/rip/ijp.v10i1%20&%202.745
PDF (English)

Los autores que publican con esta revista aceptan los siguientes términos:

Los autores conservan los derechos de autor y otorgan a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo [ESPECIFICAR EL PERÍODO DE TIEMPO] después de la publicación con licencia simultánea bajo una Licencia de Atribución de Creative Commons que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en este diario.
Los autores pueden celebrar acuerdos contractuales adicionales por separado para la distribución no exclusiva de la versión publicada del trabajo de la revista (por ejemplo, publicarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en este diario
Se permite y alienta a los autores a publicar su trabajo en línea (p. Ej., En repositorios institucionales o en su sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede generar intercambios productivos, así como una cita anterior y mayor del trabajo publicado (ver The Efecto del acceso abierto).