Psychology, Interamerican
Reflexões acerca do ato infracional e da medida socioeducativa: Estudos de caso
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Keywords

Ato Infracional
Medida Socioeducativa
Projetos de Vida

How to Cite

Nardi, F. L., & Dell’Aglio, D. D. (2013). Reflexões acerca do ato infracional e da medida socioeducativa: Estudos de caso. Revista Interamericana De Psicología/Interamerican Journal of Psychology, 47(1). https://doi.org/10.30849/rip/ijp.v47i1.199

Abstract

Este estudo teve como objetivo analisar os atos infracionais cometidos por três adolescentes do sexo masculino, com idades de 15 e 18 anos, assim como a percepção desses jovens sobre a medida socioeducativa que estavam cumprindo e seus projetos de vida. Dois dos adolescentes cumpriam a medida de Prestação de Serviços à Comunidade e outro cumpria a medida de Liberdade Assistida. O instrumento utilizado foi uma entrevista semiestruturada. A análise dos dados identificou a medida socioeducativa como um fator de proteção nos três casos, assim como a presença de projetos para o futuro, os quais evidenciam o desejo de reintegração social. Também são discutidos os possíveis significados dos atos infracionais e a importância de se compreender o ato infracional sob diferentes perspectivas, observando a influência da cultura e o significado desses comportamentos entre os jovens.

https://doi.org/10.30849/rip/ijp.v47i1.199
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