Psychology, Interamerican
Researching in Trans Key: Recommendations for Research with Trans people
Creative Commons
PDF (Español (España))

Keywords

Personas Trans
LGBTIQ
Aspectos éticos
Investigación social

How to Cite

Moncayo Quevedo, J. E., & Pérez Arizabaleta, M. D. M. (2023). Researching in Trans Key: Recommendations for Research with Trans people. Revista Interamericana De Psicología/Interamerican Journal of Psychology, 57(2), e1886. https://doi.org/10.30849/ripijp.v57i2.1886

Abstract

Research and academic production related to various topics that involve people with transgender life experiences have experienced a significant increase in recent decades. However, in the approach to the Trans population in research processes, some tensions between researchers and participants can be evident. These tensions are particularly manifested in the objectives set and the results obtained, often influenced by the heterocisnormative context in which the researchers operate. In this sense, it is essential to initiate an academic and scientific dialogue that addresses the question of how to carry out research from a transgender perspective, what in this article is called research in a trans key, that is, focused on action without harm, Sensitivity and social responsibility in the investigative approach to Trans people. The objective of this article is to offer recommendations on the development of trans research, in order to avoid possible ethical misconduct in the development of research projects. In total, eleven recommendations are presented that are divided into three specific stages of the research process: outreach to participants, field work and information analysis.

https://doi.org/10.30849/ripijp.v57i2.1886
PDF (Español (España))

References

Adams, N., Pearce, R., Veale, J., Radix, A., Castro, D., Sarkar, A. y Thom, K. C. (2017). Guidance and ethical considerations for undertaking transgender health research and institutional review boards adjudicating this research. Transgender Health, 2(1), 165-175. https://doi.org/10.1089/trgh.2017.0012.

Barley, N. (2012). El antropólogo inocente. Editorial Anagrama.

Barrientos, J., & Radi, B. (2021). Evitar los sesgos hetero/cisexistas en la investigación en Psicología: un aporte desde Latinoamérica. Interamerican Journal of Psychology - Interamerican Society of Psychology, 55, 2, e1631. (WoS).

Cárdenas Castro, Manuel, Saiz Vidallet, José L., Barrientos Delgado, Jaime, Espinoza-Tapia, Ricardo, Linker San Juan, Dania, Gómez Ojeda, Fabiola, Guzmán González, Mónica, & Saavedra Lovera, Leonor. (2021). Recomendaciones para la investigación psicológica con personas transgénero: Una aproximación desde una experiencia en Chile. Interdisciplinaria, 38(1), 217-234. https://dx.doi.org/10.16888/interd.2021.38.1.14

Cárdenas, M., Saiz, J., Barrientos, J., Espinoza-Tapia, R., Linker, D., Gómez, F., Guzmán, M. & Saavedra, L. (2021). Recomendaciones para la investigación psicológica con personas transgénero: Una aproximación desde una experiencia en Chile. Interdisciplinaria. Revista de Psicología y Ciencias Afines, 38(1), 217-234. DOI: https://doi.org/10.16888/interd.2021.38.1.14

Carvajal, A. (2018). La transexualidad y transfobia en el sistema educativo. Revista Humanidades: Revista de la Escuela de Estudios Generales, 8(1), 1-31.

Cochran, B, Stewart,J. Ginzler, A., & Cauce, M. (2002). Challenges faced by homeless sexual minorities: comparison of gay, lesbian, bisexual, and transgender homeless adolescents with their heterosexual counterparts. American journal of public health, 92(5), 773-777. https://doi.org/10.2105/ajph.92.5.773

Dellacasa, María Alejandra. (2017). An archeological review about transsexual discourses: Patterns of knowledge production and subjectivities. Psicoperspectivas, 16(3), 17-28. https://dx.doi.org/10.5027/psicoperspectivas-vol16-issue3-fulltext-1053

Denzin, N. & Lincoln, Y. (Comps.). (2012). Manual SAGE de investigacion cualitativa. Vol II. Editorial Gedisa S.A.

Eckhardt, E. & Anastas, J. (2007). Research Methods with Disabled Populations, Journal of Social Work in Disability & Rehabilitation, 6(1-2), 233-249, DOI: https://doi.org/10.1300/J198v06n01_13

Fielding-Miller, R., Kim, S., Bowles, J. et al. (2022). “We’re already doing this work”: ethical research with community-based organizations. BMC Med Res Methodol 22, 237 (2022). https://doi.org/10.1186/s12874-022-01713-7

Galofre, P. & Missé, M. (2015). Politicas trans: una antologia de textos desde los estudios trans norteamerica. Egales. Editorial gai y lesbiana.

Garaizabal, T. (2014). Feminismos, sexualidades, trabajo sexual. En Solà, M. &Urko, E. (Eds). Transfeminismos Epistemes, fricciones y flujos. Txalaparta.

Lambert, R. & Wiebel, W. (1990). Introduction. En: Lambert E (ed). The Collection and Interpretation of Data of Hidden Populations. National Institute on Drug Abuse. Research Monograph Series. Rockville.

Levitt, H. M. & Ippolito, M. R. (2014). Being Transgender: Navigating Minority Stressors and Developing Authentic Self-Presentation. Psychology of Women Quarterly, 38(1), 46-64. https://doi.org/10.1177/0361684313501644

Meléndez Sáez, M. del C., Rodríguez Gómez, J. R., & Vélez Pastrana, M. (2016). Personas trans y su adherencia a la terapia antirretroviral para el VIH/SIDA. Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology, 49(3). https://doi.org/10.30849/rip/ijp.v49i3.59

Mertens, D. M., & McLaughlin, J. (2004). Research and evaluation methods in special education. Corwin.

Moncayo, E. & Pérez-Arizabaleta, M. (2022). Clasificaciones psiquiátricas y sociales de la experiencia de vida trans: nombrar(se) como

una posibilidad de reivindicación. En Moncayo, E., Hoyos, P. & Orcasita, L. (Eds). Sexualidades: una apuesta de regiones. Universidad Antonio Narino, Ascofapsi, Pontificia Universidad Javeriana, Universidad Santiago de Cali.

Moncayo, J. E., Pérez-Arizabaleta, M., Reyes, W. y Orejuela, J. (2022). Salud sexual y subjetividad: sentidos construidos alrededor del uso y no uso del condón. En Moncayo, J. E.; Orejuela, J.; Reyes, W. & Pérez-Arizabaleta, M. Salud, subjetividad y estudios cualitativos. Aproximaciones a la salud sexual, física y mental. Editorial Universidad Santiago de Cali.

Pérez Arizabaleta, M. & Moncayo, J. E. (2022). Voces y saberes de las mujeres trans: de la experiencia vivida y el saber popular para la academia. En: Moncayo, J. E.; Orejuela, J. J.; Reyes, W. & Pérez Arizabaleta, M. Salud, subjetividad y estudios cualitativos. Aproximaciones a la salud sexual, física y mental. (pp. 349-370). Cali, Colombia: Editorial Universidad Santiago de Cali; Universidad EAFIT; Universidad Antonio Nariño.

Pérez-Arizabaleta, M., Moncayo, J.E. (2023). Systematization of the Experience of Working with Trans Women: Tensions Between Research and Transformation. In: Chaparro, R.A., Abreu, R.L. (eds) LGBTQ+ Affirmative Psychological Interventions. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-30644-0_3

Platero L (R). & Ortega, E. (2017). Investigación sociológica sobre las personas transexuales y sus experiencias familiares. Ballesteros.

Platero, R. (Lucas). (2014). Trans* exualidades. Acompañamiento, factores de salud y recursos educativos. Edicions Bellaterra.

Platero, R. L. (2013). Apuntes desde la formación profesional: la transexualidad como objeto de estudio. En O. Moreno, & L. Puche. (Eds.), Transexualidad, adolescencias y educación: miradas multidisciplinares (pp.305-316). Egales.

Rigueiral, G. J., & Seidmann, S. (2019). Trayectorias de vida de personas trans en el área metropolitana de Buenos Aires (AMBA). Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology, 53(2), 180-194. https://doi.org/10.30849/rip/ijp.v53i2.1062

Romero, V. (2019). El profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato ante la Diversidad Sexual. ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, 8, 357-366.

Sentamanas, T. (2014). Redes transfeministas

y nuevas políticas de representación sexual (i). diagramas de flujo. En Solà, M. & Urko, E. (Eds). Transfeminismos Epistemes, fricciones y flujos. Txalaparta.

Suess, A. (2014). Cuestionamiento de dinámicas de patologización y exclusión discursiva desde perspectivas trans e intersex. Revista De Estudios Sociales, 1(49), 128–143. https://doi.org/10.7440/res49.2014.10

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Copyright (c) 2023 María Del Mar Pérez Arizabaleta, Jorge Eduardo Moncayo Quevedo