VALDÉS CUERVO, A. A.; URÍAS MURRIETA, M.; ALONSO MARTÍNEZ, E. C. Disciplina restaurativa, apoyo escolar, autoeficacia, habilidades sociales y victimización por pares. Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology, [S. l.], v. 52, n. 1, 2018. DOI: 10.30849/rip/ijp.v52i1.334. Disponível em: https://journal.sipsych.org/index.php/IJP/article/view/334. Acesso em: 19 jul. 2024.